Home

plukovník predpoklad cigaru aplikačná časť vyučovacej hodiny zobák rezačka veža

Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác  2020/2021
Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác 2020/2021

Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Model vyučovacej hodiny - OBSAH

Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác  2019/2020
Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Témy rigoróznych prác 2019/2020

1 Matematika Charakteristika a ciele učebného predmetu Cieľom vyučovania  matematiky na 2. stupni ZŠ a v 5.ročníku osobi
1 Matematika Charakteristika a ciele učebného predmetu Cieľom vyučovania matematiky na 2. stupni ZŠ a v 5.ročníku osobi

Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a  literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika

VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Posudek oponenta  závěrečné práce DVPP
VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Posudek oponenta závěrečné práce DVPP

Aktuálne - Didaktika č. 2/2022 | direktor.sk
Aktuálne - Didaktika č. 2/2022 | direktor.sk

DOC) Priprava na hodinu SSUS | Lucia Vasilova - Academia.edu
DOC) Priprava na hodinu SSUS | Lucia Vasilova - Academia.edu

METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ

Metodická príručka Eliašová
Metodická príručka Eliašová

1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk
1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ  ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho

APLIKAČNÁ POMÔCKA AKO BYŤ V ŠKOLE ÚSPEŠNEJŠÍ
APLIKAČNÁ POMÔCKA AKO BYŤ V ŠKOLE ÚSPEŠNEJŠÍ

MASARYKOVA UNIVERZITA Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí
MASARYKOVA UNIVERZITA Hra v roli, ako edukačná metóda v školskom prostredí

Motivačná časť vyučovacej hodiny podporená videosekvenciou by Roman Guričan  on Prezi Next
Motivačná časť vyučovacej hodiny podporená videosekvenciou by Roman Guričan on Prezi Next

VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI

ZSŠHSaO Čadca
ZSŠHSaO Čadca

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ  ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho

Modely vyučovacích hodín matematiky využitím aplikácie Apps in Math na  druhom stupni základných škôl
Modely vyučovacích hodín matematiky využitím aplikácie Apps in Math na druhom stupni základných škôl

Untitled
Untitled

Model vyučovacej hodiny – OBSAH
Model vyučovacej hodiny – OBSAH

Strana: 1 INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita Komenského v  Bratislave Fakulta: Pedagogická fakulta Kód pred
Strana: 1 INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta: Pedagogická fakulta Kód pred

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ  ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho

Kód ITMS: 26120130002
Kód ITMS: 26120130002

Príprava na vyučovaciu hodinu / Poznámky / Zadania-seminarky.sk
Príprava na vyučovaciu hodinu / Poznámky / Zadania-seminarky.sk

zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred  učiteľ
zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred učiteľ

KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA
KĽÚČE –UČITEĽSKÁ PRÍRUČKA

zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred  učiteľ
zrejme radikálnej analytická aplikačná fáza vyučovacej hodiny Škôlka Vopred učiteľ

Matematika pre tretiakov, 2. časť, metodický materiál na vyhotovenie  prípravy na vyučovaciu hodinu 87 – 170 1 Metodický
Matematika pre tretiakov, 2. časť, metodický materiál na vyhotovenie prípravy na vyučovaciu hodinu 87 – 170 1 Metodický